Bientraitance des enfants - à distance

REPERER LES FORMES DE MALTRAITANCE

- Comprendre les mécanismes de maltraitance et adopter une posture professionnelle adaptée.

- Les conséquences sur la vie de l’enfant
- Repérer les signes et les facteurs de risque chez l’enfant et sa famille
- Adapter la conduite à tenir
- Le facteur de répétition de la maltraitance dans une famille
- La maltraitance sur le fœtus
- L’infanticide pendant et après la grossesse


LES DIFFERENTES FORMES DE VIOLENCE

- Approfondir la connaissance des différentes formes de violence et comprendre les mécanismes psychologiques des parents maltraitants.

- Comment définir les violences actives et passives
- La violence psychologique : intimidation, chantage, pression
- La violence physique : coups, privations de soins, privations alimentaires, privation affective, privation sociale
- La violence sexuelle
- L’approche psychologique des parents maltraitants (physique, sexuelle)
- La maltraitance par un tiers (suspicion sur les parents)


LES COMPORTEMENTS DU PROFESSIONNEL ET L’ACCOMPAGNEMENT DE L’ENFANT

- Acquérir des bonnes pratiques pour réagir en tant que professionnel et accompagner l’enfant.

- La notion de bientraitance, le « care » : prendre soin de l’enfant
- Compétences relationnelles et réassurance auprès de l’enfant traumatisé
- Fixer un cadre et des limites sécurisantes pour l’enfant
- Communication sur la maltraitance avec l’enfant, les proches, les professionnels
- Comment réagir, quel est le seuil de tolérance du professionnel
- La parole de l’enfant face aux adultes et face au système judiciaire


5. LE SIGNALEMENT DE MALTRAITANCE ET LES INTERLOCUTEURS

- Connaître la procédure de signalement d’un fait de maltraitance sur un enfant et réagir en tant que professionnel.

- L’obligation de signalement et les procédures à suivre
- Les interlocuteurs : Associations d’aide à l’enfance, Médecins, Services sociaux, Services juridiques