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PNAEE 2022 Le numérique et la petite enfance - Niveau 2 - E7

Petite enfance - Plan Ambition Enfance Egalité

PROGRAMME

Les outils du numérique au service de la professionnalisation
• Maitriser les fonctionnalités de base des différents outils numériques : le téléphone, la tablette, l'ordinateur
o Créer, enregistrer, supprimer, déplacer et organiser des dossiers et des fichiers.
o Faire des copier/coller/couper.
o Se repérer sur Internet et se familiariser avec la recherche sur le Web.
o Utiliser une messagerie : créer une adresse mail, envoyer et recevoir un message, ajouter un contact, joindre un fichier, ajouter une signature.
o Télécharger des pièces jointes ou des photos.
o Créer un document à l'aide d'un logiciel de traitement de texte.
• Naviguer sur internet, en particulier sur les sites dédiés à la petite enfance
• Rechercher un emploi :
o S'inscrire sur des sites d'emploi et créer son espace en ligne.
o Connaitre et savoir naviguer sur les sites d'emplois, savoir faire un CV et une lettre de motivation
• S'intégrer dans des réseaux de professionnels : réseaux sociaux, forum, blogs
• Se former : savoir utiliser les solutions de formation à distance


Les outils numériques dans la relation parent-professionnel
• L'usage du numérique sur le temps de travail (EAJE et à domicile)
• La sensibilisation des familles aux bonnes pratiques numériques avec les enfants
• L'utilisation des différents outils numériques avec les parents au quotidien
• Les lieux, sources et partenaires relais : associations, PMI, etc

Les enfants face au numérique
• Un peu d'histoire
• Exposition aux écrans et inégalités sociales
• Les principaux impacts de l'exposition aux écrans sur le développement de l'enfant
• Les recommandations officielles : à chaque âge ses usages !
• Proposer un projet pédagogique numérique adapté aux âges et besoins de l'enfant
• Accompagner les enfants devant les écrans
• Les écrans dans le quotidien

OBJECTIFS

• Savoir utiliser l'outil numérique dans son quotidien : dans sa recherche d'emploi, sa valorisation, sa formation
• Utiliser les outils numériques à bon escient dans sa relation avec le parent
• Sensibiliser les parents aux impacts des écrans sur le développement de l'enfant
• Définir un projet pédagogique qui intègre le numérique dans le respect des recommandations

Public concerné

Parcours adapté à tout professionnel de la Petite Enfance, débutant ou expérimenté.

PRE-REQUIS

Avoir suivi la formation de niveau 1 en distanciel

Disposer d'un téléphone, d'un ordinateur ou d'une tablette pour les formations en distanciel.
Aucun prérequis pour les formations en présentiel.

METHODES ET SUPPORTS

Formation en présentiel ou 100% en ligne.

Pour ces deux modalités, chaque module débute par un questionnaire de positionnement et se termine par une évaluation finale qui donne lieu à une attestation de fin de formation nominative.

Sessions proposées

Aucune session n’est disponible actuellement pour cette formation

Formations complémentaires